Pré-requis

aucun mais questionnaire préalable sur la connaissance du cadre légal, les outils/méthodes déjà mis en place

Objectifs généraux

La formation a pour objectif de rendre accessible le cadre légal, de mettre en avant les interlocuteurs et relais que
les entreprises peuvent solliciter et de présenter des démarches et outils pratiques qui pourront être mis en place
facilement.

Objectifs opérationnels

Développer l’alternance au sein de l’entreprise
● Connaître le cadre légal de l’alternance
● Adapter le process de recrutement : de la fiche de poste à l’embauche
● Choisir le contrat d’alternance adapté aux besoins
● Développer les relations avec les écoles, organismes de formations et CFA
● Mettre en place l’accompagnement des alternants et des tuteurs / maîtres d’apprentissage

Public concerné

Salarié.e.s ou bénévoles en charge des questions RH

Méthodes mobilisées

Formation théorique : contenu RH et cadre légal
● Formation pratique : échanges de pratiques, test d’outils, cas pratique, quizz
● Formation adaptée : en fonction des réponses au questionnaire préalable et de la taille des TPE-PME
inscrites

Ressources pédagogiques

Documents fournis :
● Support de formation
● Bibliographie : outils et ressources disponibles
● Mémo global

Matériel pédagogique

Support de formation, dont bibliographie / webographie
● Cas pratique et exercices
● Outils types : guide d’entretien, grille d’analyse, questions types, par exemple

Modalités d’évaluation

Suivi Post-Formation : Suivi des participants par mail ou téléphone sous forme de “hot line” (coordonnées
directes de la fomatrice pour toute question)

Accessibilité des personnes en situation de handicap

L’accessibilité d’un organisme de formation doit répondre au principe d’égalité de traitement vis-à-vis des personnes en situation de handicap, établi par la loi Handicap du 11 février 2005.

Accès aux formations
À chaque personne son projet de formation adapté à ses besoins spécifiques.

Nos formations et les locaux dans lesquels elles se déroulent sont accessibles à toutes et tous.

En cas de besoin spécifique, n’hésitez pas à contacter la référente handicap de Coopaname : Carine Julien / of@coopaname.coop.

Contenus

Alternance, de quoi parle-t-on ? (≈ 1h30)
● Tour de table / Brise glace pour lancer les échanges
● Cadre légal lié à l’alternance
● Les contrats d’apprentissage et de professionnalisation : critères et différences
Le développement de l’alternance dans l’entreprise (≈ 2h)
● Echanges de pratique : quelle place pour l’alternance dans les TPE-PME ?
● Intérêt de l’alternance pour une TPE-PME
● L’alternance pour quels besoins ? comment le définir ?
● Le coût de l’alternance : focus sur le simulateur d’Uniformation
Les spécificités du recrutement (≈ 2h)
● Echanges de pratique : quels sont mes outils dédiés ?
● Critères de recrutement et sourcing
● Les interlocuteurs privilégiés : le rôle de chacun
● Focus sur les liens avec les écoles, organismes de formation et CFA
● Cas pratique : entretiens avec les alternants
Intégration et acccompagnement (≈ 1h30)
● Maître d’apprentissage et tutueur : de leur identification à leur suivi
● Intégration et suivi du jeune : comment faire pour que tout se passe bien ?