Pré-requis

Le libre choix du stagiaire à participer à l’exercice.

Objectifs généraux

Conduire un processus d’amélioration continue des pratiques individuelles et collectives de management, au fil des rendez-vous périodiques d’un petit groupe, constitué à cet effet ou préexistant (comité de direction, par exemple).

Objectifs opérationnels, pédagogiques, évaluables

–          Identifier les difficultés principales rencontrées dans sa pratique managériale ;

–          Réévaluer ces difficultés à la lumière de la discussion et d’éclairages croisés ;

–          Surmonter ces difficultés par apprentissage progressif ;

–          Développer une capacité au décentrement et à l’écoute active ;

Développer la capacité de renforcer, relancer, réguler la dynamique du groupe lui-même.

Public concerné

Managers de tous secteurs d’activité.

Modalités d’inscription et délai d’accès

Sessions de 0,5 jour en présentiel, dans les locaux de l’entreprise cliente ou de Coopaname, organisées tous les 2 à 3 mois, sur une durée variable (à discuter avec le groupe).

Nombre de stagiaires compris entre 6 et 10.

Méthodes mobilisées

Analyse de pratiques managériales :

Présentation des cas sous une forme narrative, puis sous une forme autoréflexive (recherche d’éléments explicatifs).

Discussion par questionnements croisés du groupe pour identifier des pistes explicatives (éléments objectifs, factuels) et des pistes compréhensives (prise en compte des convictions, des affects, des aspects biographiques…).

Régulation du groupe et mises en perspective éthique par l’animateur.

Ressources pédagogiques

L’accent privilégié est mis sur la capacité de décentrement et de suspension du jugement des membres du groupe.

Modalités d’organisation

Sessions de 0,5 jour en présentiel, dans les locaux de l’entreprise cliente ou de Coopaname, organisées tous les 2 à 3 mois, sur une durée variable (à discuter avec le groupe).

Matériel pédagogique

Salle confortable, avec chaises sans tables, disposées en cercle.

Tableaux de papiers et feutres.

Modalités d’évaluation

Bref questionnaire (5 questions) à remplir par les stagiaires avant la session.

Tour de table des attentes en début et en fin de session.

Evaluation de la session précédente en début de la session suivante.

Evaluation chaque 6 mois par questionnaire.

Accessibilité des personnes en situation de handicap

L’accessibilité d’un organisme de formation doit répondre au principe d’égalité de traitement vis-à-vis des personnes en situation de handicap, établi par la loi Handicap du 11 février 2005.

Accès aux formations
À chaque personne son projet de formation adapté à ses besoins spécifiques.

Nos formations et les locaux dans lesquels elles se déroulent sont accessibles à toutes et tous.

En cas de besoin spécifique, n’hésitez pas à contacter la référente handicap de Coopaname : Carine Julien / of@coopaname.coop.

Contenus

Tour de table des attentes. Etablissement d’une liste de thèmes possibles pour la séance.

Exposé/rappel des règles de fonctionnement du groupe.

Choix par le groupe d’un cas à traiter.

Présentation détaillée du cas retenu.

Questionnement croisé et discussion.

Reformulation du cas par l’intéressé et des suites pratiques à donner qu’il envisage.