Pré-requis

Aucun prérequis nécessaire pour bénéficier de cette formation.

Objectifs généraux

1/ Identifier & nommer son processus créatif
2/ Légitimer ses compétences professionnelles
3/ Renforcer la confiance en soi
4/ Ancrer sa posture professionnelle

À la fin de la formation, les stagiaires sont en capacité de mettre en œuvre leur processus créatif au service de leur développement professionnel.

Objectifs opérationnels, pédagogiques, évaluables

Énoncé des aptitudes et compétences, visées et évaluables, qui seront acquises au cours de la formation :
1/ Découvrir son processus créatif
2/ Identifier les différentes phases du processus
3/ Clarifier pour chaque phase : l’énergie dans laquelle on est, ses besoins, les stratégies d’action, l’élément déclencheur pour basculer vers la phase suivante
4/ Nommer chaque phase de son processus créatif
5/ Légitimer & ancrer sa posture professionnelle en s’appropriant son processus créatif

Public concerné

Tout.e collaborateur.rice qui souhaite développer ses capacités créatives.
Freelances, entrepreneurs, salarié.es.

Modalités d’inscription et délai d’accès

L’inscription à cette formation se fait soit par e-mail à l’adresse suivante :
m.barattebiolley@gmail.com, soit par téléphone au 06 50 83 60 28 entre 09 heures et 18 heures, les lundi, mardi, jeudi ou vendredi uniquement.

La formatrice s’engage à tout mettre en œuvre pour fournir une réponse rapide et circonstanciée à la demande ainsi faite dans les 48 heures (jours ouvrés) après envoi de la demande.

Méthodes mobilisées

Chaque formation est construite sur-mesure, en fonction des profils des stagiaires, de leur
contexte professionnel et des situations apportées.

Une bibliographie complète des outils
utilisés et/ou mentionnés pendant la formation sera partagée par mail à tous les stagiaires
à l’issue de la formation.

Cette formation utilise la dynamique de groupe pour favoriser la prise de conscience. Hors de brefs apports conceptuels, il s’agit avant tout d’un processus élaboré pour créer les conditions qui permettent à chacun de s’approprier les concepts & créer son propre processus créatif à travers l’expérimentation et l’interaction.

Ressources pédagogiques

Ressources mobilisés lors de la formation :
Apports théoriques & exercices pratiques en situation issus de.s : Pratiques Narratives, la Communication NonViolente, la logique systémique de l’école de Palo Alto, la méditation de pleine conscience, le concept créatif de Graham Wallas, des neurosciences, de l’intelligence collective et de l’art of hosting.

Modalités d’organisation

Modalités pédagogiques envisagées dans le parcours avec durée estimée :
Toutes les sessions se font en présentiel dans un lieu dédié et équipé pour accueillir des formations, à Paris intra-muros.
Le programme de 11h inclus :
J1 (8h) : Partages théoriques, mises en situation, travail en binôme & en individuel, partage en grand groupe.
J2 (3h) : Partage d’expérience (retour sur J1), ancrage du processus créatif (théorie des petits pas, planning d’action)

Effectif minimum : 2
Effectif maximum : 12

Matériel pédagogique

Ordinateurs et vidéoprojecteur.
Outils & matériaux créatifs à disposition pour favoriser la création en volume du processus créatif des stagiaires : feutres, papiers canson, crayons de couleurs…

Modalités d’évaluation

Avant l’entrée en formation, un questionnaire est envoyé à chaque stagiaire (positionnement & intention).
Pendant la session de formation, à mi-parcours, sous la forme d’un point d’étape (dont la forme sera déterminée selon le cheminement des membres du groupe), autour des questions suivantes :
1/ ce qui s’éclaircit pour moi ?
2/ ce qui reste confus ?
3/ ce que je souhaite renforcer ?

En fin de session de formation, sous la forme d’une fiche d’évaluation.

Accessibilité des personnes en situation de handicap

L’accessibilité d’un organisme de formation doit répondre au principe d’égalité de traitement vis-à-vis des personnes en situation de handicap, établi par la loi Handicap du 11 février 2005.

Accès aux formations
À chaque personne son projet de formation adapté à ses besoins spécifiques.

Nos formations et les locaux dans lesquels elles se déroulent sont accessibles à toutes et tous.

En cas de besoin spécifique, n’hésitez pas à contacter la référente handicap de Coopaname : Carine Julien / of@coopaname.coop.