Pré-requis

• Avoir une connaissance du marché du recrutement en alternance
• Etre en contact régulier avec des étudiants en recherche d’alternance ou d’emploi

Objectifs généraux

• Etre capable d’adopter une posture de coach dans l’accompagnement des étudiants
• Etre capable d’animer un atelier CV collectif pour une recherche d’alternance
• Etre capable de préparer les étudiants à l’entretien de recrutement d’alternance

Objectifs opérationnels, pédagogiques, évaluables

• Identifier l’importance de la posture de coach (neutralité, posture basse, questions ouvertes)
• Identifier les leviers de motivations pour favoriser l’engagement de la recherche d’alternance
• Acquérir des techniques d’animation en collectif (CV et entretien) versus en individuel
• Comprendre les spécificités du distanciel pour adapter son contenu
• S’approprier des outils d’animation adaptés aux thématiques CV et entretien
• Concevoir des mises en situation pour faire progresser les étudiants dans leur confiance en eux

Public concerné

Chargé.e.s de placement, responsable de stages dans les écoles supérieures proposant de l’alternance

Modalités d’inscription et délai d’accès

Inscription auprès de Sandrine Poilbois, financement OPCO possible.

Méthodes mobilisées

Mise en situation, jeux de rôles, photolangage, outils et processus d’intelligence collective, jeux cadre de Thiagi, communication interpersonnelle assertive,….

Ressources pédagogiques

Charte du CV, jeu de cartes « qui plus est », extrait de film, support ppt de la formation, photolangage, etc…

Modalités d’organisation

La formation est organisée en demi-journées et journée entière de formation. Une demi-journée au 1 mois de la formation est prévue pour clarifier les mises en pratique professionnelles des participants.

Matériel pédagogique

Visio projecteur, paper board ou tableau blanc, post it

Modalités d’évaluation

Questionnaire préalable avec google form. Méthode KADI (collective) en fin de formation et d’auto-évaluation en fin de fomraiton.

Accessibilité des personnes en situation de handicap

L’accessibilité d’un organisme de formation doit répondre au principe d’égalité de traitement vis-à-vis des personnes en situation de handicap, établi par la loi Handicap du 11 février 2005.

Accès aux formations
À chaque personne son projet de formation adapté à ses besoins spécifiques.

Nos formations et les locaux dans lesquels elles se déroulent sont accessibles à toutes et tous.

En cas de besoin spécifique, n’hésitez pas à contacter la référente handicap de Coopaname : Carine Julien / of@coopaname.coop.