Objectifs opérationnels, pédagogiques, évaluables

Réaliser un inventaire des informations et des outils utilisés
Déterminer en quoi ces informations sont importantes.
- Identifier les enjeux que posent la collecte, la protection et l’usage de ces informations.
- Formuler dans les grandes lignes comment fonctionnent les communications numériques et les enjeux de sécurité qui y sont associés.
- Identifier les acteur⋅trice⋅s autour des outils en service et leurs pouvoirs respectifs.
- Identifier les menaces qui pèsent sur les informations manipulées.
- Penser les processus de travail dans leur ensemble.
- Établir et utiliser une grille d’analyse permettant de sélectionner des outils numériques appropriés au contexte.
- Identifier les risques liés à l’usage d’un outil.
- Établir des procédures à suivre pour limiter les ennuis en cas de problème.
- Identifier des relais locaux pour se faire aider.

Ressources pédagogiques

Tactical tech - guuide de sécurité holistique
Guide d'autodéfense numérique

Matériel pédagogique

Deux petites salles ou une grande. Autant de chaises que de participant⋅es, 5 tables environ. Un support d’affichage (murs libres, fenêtres…).

Accessibilité des personnes en situation de handicap

L’accessibilité d’un organisme de formation doit répondre au principe d’égalité de traitement vis-à-vis des personnes en situation de handicap, établi par la loi Handicap du 11 février 2005.

Accès aux formations
À chaque personne son projet de formation adapté à ses besoins spécifiques.

Nos formations et les locaux dans lesquels elles se déroulent sont accessibles à toutes et tous.

En cas de besoin spécifique, n’hésitez pas à contacter la référente handicap de Coopaname : Carine Julien / of@coopaname.coop.

Contenus

Cartographie des informations et des outils
Introduction à la sécurité des communications
Enjeux des pouvoirs et analyse de risques
Penser les outils en fonction des processus de travail
Bien choisir des outils numériques
Prévoir le pire pour vivre le meilleur
Cartographe des ressources locales