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De la prise de recul sur l’autodétermination à sa traduction dans le projet d’établissement – 7 mai 2019 – Martiel

  • par

Programme édité le 8 novembre 2021

Durée

14:00

Tarif

2400 € HT (2880 € TTC) (par stagiaire)

Équipe pédagogique

Pierre-Olivier MONTEIL

Dates

6 mai et 3 juin 2019

Voir planning détaillé

Nombre de stagiaires

minimum : 1

maximum : 25

Les inscriptions sont closes

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Prendre du recul sur les situations pour cerner les grandes problématiques qui se posent aujourd’hui au management et identifier de nouveaux leviers de mobilisation.

Inscription et/ou renseignements

Planning de la session

6 mai 2019

08:30 – 12:00 (3:30) — Présentiel

13:00 – 16:30 (3:30) — Présentiel

3 juin 2019

08:30 – 12:00 (3:30) — Présentiel

13:00 – 16:30 (3:30) — Présentiel

Présentiel, en salle de formation ou chez le client

Pré-requis

Aucun pré-requis.

Objectifs généraux

Transcrire dans le projet d’établissement ou dans une charte des valeurs les enseignements issus de la réflexion sur les conditions favorisant l’autodétermination des personnes accompagnées.

Objectifs opérationnels, pédagogiques, évaluables

- Evaluer sa propre pratique de manager et son style dans l’action ;
- Identifier les enjeux de sens qui président à l’engagement, l’implication, la coopération et la fierté d’appartenance ;
- Impulser une évolution personnelle conduisant à enrichir sa propre palette, en portant un autre regard sur la collectivité de travail et sur les ressorts de l’action.

Public concerné

Les professionnels de l’accompagnement, en contexte sanitaire, social, médico-social, pédagogique…

L’encadrement des professionnels de l’accompagnement.

Le personnel de direction des établissements et services comportant des missions d’accompagnement.

Modalités d'inscription et délai d'accès

3 jours en présentiel dans les locaux de l’entreprise cliente ou de Coopaname.

Nombre de stagiaires compris en 6 et 10.

Méthodes mobilisées

Exposés par l’animateur et discussions.

Echanges entre les participants.

Travaux en atelier.

Restitution des ateliers et discussion en plénière.

Rédaction des textes du projet d’établissement ou de la charte des valeurs concernant l’autodétermination et le pouvoir d’agir.

Apports bibliographiques.

Ressources pédagogiques

Un accent particulier sera mis sur la possibilité concrète de porter, à partir de l’éthique et de la philosophie, un autre regard sur les enjeux et les situations de management.

Modalités d'organisation

3 jours en présentiel dans les locaux de l’entreprise cliente ou de Coopaname.

Nombre de stagiaires compris en 6 et 10.

Matériel pédagogique

Grande salle avec tables en U.
Tableaux de papiers et feutres.

Modalités d'évaluation

Tour de table d’évaluation au début et à la fin de chaque journée.

Tour de table d’évaluation + questionnaire d'évaluation par écrit, en fin de session.

Evaluation après 1 mois par questionnaire.

Accessibilité des personnes en situation de handicap

L’accessibilité d’un organisme de formation doit répondre au principe d’égalité de traitement vis-à-vis des personnes en situation de handicap, établi par la loi Handicap du 11 février 2005.

Accès aux formations
À chaque personne son projet de formation adapté à ses besoins spécifiques.

Nos formations et les locaux dans lesquels elles se déroulent sont accessibles à toutes et tous.

En cas de besoin spécifique, n’hésitez pas à contacter la référente handicap de Coopaname : Carine Julien / of@coopaname.coop.

Contenus

La demande d’éthique. Repérage conceptuel.
Le contexte managérial. Confiance et compromis.
Management et culture : décision et interprétation. Comment enrichir sa grille de lecture.
Management et économie : logique d’équivalence et logique de surabondance.
Management et pouvoir : hiérarchie et coopération.
Actualiser sa grille de lecture : temps et récit en management.
Les conditions du consentement et la posture d’autorité.
Vue d’ensemble. Management et imagination : pour une éthique de l’innovation.

session   396:De la prise de recul sur l'autodétermination à sa traduction dans l'activité quotidienne
client    206:Fondation OPTEO
stagiaire 642:Noémie POUJADE
stagiaire 643:Alizée FAGES
stagiaire 644:Audrey GALAN
stagiaire 645:Marion OGANDO
stagiaire 646:Serge BARRET
stagiaire 647:Brigitte DELFOUR
stagiaire 648:Nelly GASC
stagiaire 649:Jean Marie COMBES
stagiaire 650:Pierre MAQUIN
stagiaire 651:Ginette DELMAS
stagiaire 652:Adeline CAZARD
stagiaire 653:Céline HEGESIPPE
stagiaire 654:Noélie GLADIN
stagiaire 655:David LARGUILLE
stagiaire 656:Lydia LEMOINE
stagiaire 657:Dominique RAYNAL
stagiaire 658:Sandrine LANTUEJOUL
stagiaire 659:Ansoa TOTONY
stagiaire 660:Jean.V CARON
stagiaire 661:Sophie HAJEWSKI
stagiaire 662:M.J DOUCET
stagiaire 663:Karine COMBIER
stagiaire 664:Manon CAZARD
stagiaire 665:Marion VIALETTES
stagiaire 666:Eugénie DELPECH